男女主角分别是文木夕王木辛的其他类型小说《贝壳长出刺结局+番外》，由网络作家“花笙禄”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：前言跌跌撞撞的一路走来，孩子已经高三了，人生的关键时刻，按理来说，我应该焦虑孩子的学习，担心她的前途，可是我真的担心不起来，虽说偶尔也会心情烦躁，或许会生气她整日拿着手机玩而不学习，但即便如此我也知道我生气的不是她不学习，而是整日捧着手机累眼睛，同时也担心这个青春懵懂的时期，孩子会不会谈恋爱，她要是谈恋爱我要用什么样的心态去面对，虽然很早以前就希望她早点结婚生子，然后在我还能动的时候帮她带带孩子，等行动的费劲时我也可以颐养天年了，可换来的只是一句——我才不结婚呢。突然有一天晚上她说：“妈妈，我要写一篇文章，小小说，到时候你帮我看看呗！”我说：“怎么有时间写小说了？”“就想记录一下童年的我呗。到时候你不要有太大反应哦。”“情感故事吗？...
《贝壳长出刺结局+番外》精彩片段
前言
跌跌撞撞的一路走来，孩子已经高三了，人生的关键时刻，按理来说，我应该焦虑孩子的学习，担心她的前途，可是我真的担心不起来，虽说偶尔也会心情烦躁，或许会生气她整日拿着手机玩而不学习，但即便如此我也知道我生气的不是她不学习，而是整日捧着手机累眼睛，同时也担心这个青春懵懂的时期，孩子会不会谈恋爱，她要是谈恋爱我要用什么样的心态去面对，虽然很早以前就希望她早点结婚生子，然后在我还能动的时候帮她带带孩子，等行动的费劲时我也可以颐养天年了，可换来的只是一句——我才不结婚呢。
突然有一天晚上她说：“妈妈，我要写一篇文章，小小说，到时候你帮我看看呗！”
我说：“怎么有时间写小说了？”
“就想记录一下童年的我呗。到时候你不要有太大反应哦。”
“情感故事吗？”
“算是吧！你看了就知道了”
我说：“好！”
引
晚餐铃过后，教室里只剩三个人，一个男生，两个女生。“木夕夕！快来，聊聊情感史。”王又又两眼放光招呼文木夕。
文木夕拎着两袋面包去她旁边坐下，男生开口说，“她情感史不是一片空白吗？以前没谈过恋爱吧。”
“怎么说呢，恋爱算不上，但其实也算有一段情感纠纷吧，因为那时很小，懵懵懂懂。”文木夕眼睛转着，好像在翻找脑海中被封存了很久的记忆……
“讲讲讲讲!!我好期待。”王又又托腮准备听。
long long ago 。
正文
我们是小学同学，我的性格是那种不喜欢交朋友的那种，所以刚开始几周我只能说是不认识他，后来我们分组坐，我是小组长，他是我的组员，那时，他才算第一次进入了我的视野，他叫王木辛。
7岁啊！什么都不懂的年纪，他和我说了人生中听到的第一句“我喜欢你”。其实对于懵懂
，“我看着照片印下来的，出图瞬间真的太美了。”
“你从哪弄来的？”
“是你妈妈的朋友圈背景。”她把手机交给了王木辛，不，本就是他的手机，是他派她来的。她还和他说，文木夕应该只会喜欢文静的男生吧，尤其不可能喜欢抽烟说脏话的。
他把烟戒了，脏话不说了，好像非常容易的样子。只是“文静”对他来说太难了。
一次英语课，我的作业写的不好，英语老师当堂说我猪脑子，我低着头，突然听见他狠狠地踹了一脚桌子，吸引了老师的目光。
“你咋了？”老师问。
“脑子抽了，抖了下腿。”他答。
“我问你踹桌子干啥？”老师怒气冲冲的问。
“猪脑子吗？我都说了抖了下腿！”
“???”
火力都被吸引走了，同桌拉着我悄咪咪坐下了。
六年级，十二岁。
毕业季，大家传着签名，写同学录。他问我，“你真的不喜欢我吗？”我记不清自己回答了什么，只是他给我的留言只有短短一行——没有什么印象。
六年级说大不大，说小也不小了，他在送东西我都拒绝了，或许我不想他再次饿着肚子吧！可是如果我不收他就会丢进垃圾桶。
“女生的东西，他送不了别人。”他是这样说的。
他问我哪张微信头像好看，我说背影那张，他换上后，给我发了另一半头像让我用。我拒绝了，因为舍不得现在的头像，一只扮鬼脸的白猫。于是他又默默地换成了一只扮鬼脸的黑猫。我没有其他回答。
那不久后，班里又是起哄，又是笑声，不正常的笑声，这次我已经明白了笑声的意义。
他被我要求换掉了头像。
同学录事后两天，他又来找我了，好像什么都没发生一样，让我给他校服签字。后背的正中央。
他若无其事的找了我四次，每次都说上一个名字签的太小，于是前后衣服，两条裤腿上，都签着大大的文木
于告别。
我当时就刪除了那封信，条件反射一样，好像它能刺伤我的眼。
我觉得自己仍然没什么波动，却感觉还是有什么不一样了。最后我不知为何，微笑着回了他一句“谢谢”。
就像最初认识他时一样。
这样一个人，就如此简单的，被抹杀在了记忆中。
末
同学们陆续回来了，王又又眼中略带惋惜，文木夕站起来，准备回去了。
“木夕夕！如果，如果他现在再出现，你会喜欢他吗？”王又又叫住文木夕。
“如果他晚些年出现，我会疯狂心动。”
“你会和他在一起吗？”
“不会。”
王又又瞪大了眼，“为什么？你不是最喜欢这种，这种热烈的人了嘛？”
“是啊，”文木夕笑了出来，“我喜欢自信，喜欢浑身带刺的他，直白又勇敢，不自卑不胆怯。于是，我成为了他那样的人，就算有一段距离，我也在无限向他性格方向靠近。”
“那为什么不和他在一起？”
“我可能没有喜欢别人的概念，我只喜欢我自己。
况且他不会再出现了，世间没有如果。
完
致→一只影响我深远的人类。
后序
说实话，这篇文章是我在半夜时看的，边看边流泪，那个男孩子我很清楚的记得，真的是活泼开朗，脸上总是带着笑容。只可惜……
一年级时，我问：“小朋友们好不好啊？有没有你喜欢的，或者喜欢你的？”
“都挺好啊！有小朋友送我花了，有小朋友圣诞节送我苹果还有橙子了。”
女儿很骄傲的说着班里的事情。
二年级时，女儿从未进过补习班，但每回都能拿回很优异的成绩，她乖巧懂事，从不让我操心。每次放学走回来的路上都会和我说班级里的趣事。
三年级，学校实行课后辅导，自愿参加，我希望她能在快乐的年纪得到真正的快乐，而
夕。
我想如果可以他可能会把脸上也写着文木夕吧！那时笑他好幼稚。
毕业还是来了，所有人都泪眼汪汪，除了……我和他。我仍呆呆的，没什么感觉，六年来没有一张三好学生，而明明那三好我都占了。我努力想做好一切，终究还是看不到曙光。
终于毕业了，可以离开这没有原则的学校，我相信初中一定不会这么不公平。
他还是爽朗的笑着，说：“常联系。”
我们不在同一个初中。
毕业之后，我们初一只见过一面。那是运动会，隔着学校的栏杆，他比我高出了很多，脸上永远挂着笑，还是一如既往的自信和张扬。
虽然我见不到他，但总能收到他托人带给我的东西，我都拒收了，除了他额外强调的没别的意思的新年礼物。
我不常想到他。
最后一次见到他，是初二的运动会。有人和我班主任说，那个栏杆外的男生，追了文木夕八年了。老师和我说，“他交给我，你不能因为这件事耽误学习。”
于是我看着老师向他走去，良久，他离开了。
那是我最后一次见到他。
那天下午他给我发了微信，说，“你班老师和我说，你喜欢你班一个文静的男生，让我不要再找你了。”
原来那么开朗自信张扬的他，也会心存怀疑……
我没有回答，我不知道可以回什么。
半夜他又发了一条消息。
“我不信。”
我哭了。
又是几个星期，我收到了来自他的很长很长一条消息，具体是什么我记不清了，只记得只言片语：我感觉我不再爱你了。未来的路我们没有交叉点。你成绩好，肯定上重点高中，再上985，211 ，而我在学习上什么都不是。一个文化生，一个体育生，我们的缘分可能就到此为止了…
往后余生，请多指教，文木夕。
中间的内容在我记忆里非常模糊，好拧巴的话，请多指教，原来可以用
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